Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) ПКОиТ

Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) ПКОиТ

Авторская методика направлена на изуче-
ние уровня освоения ребенком таких основ-
ных понятий как количество, расположение
и пространство. Сформированность этих
понятий позволит дошкольнику включиться в
образовательный процесс, успешно усваивая
знания по математике, письму и чтению.
Некоторые понятия расположения и
пространства при чтении и письме ис-
пользуются для связи между словами и
буквами, в то время как оперирование ими
в быту имеет несколько иное значение, это
определило структуру методики.