Арт. 0328
330 990 руб.
Описание
Подходит под ФГОС ДО. Гарантия 12 мес. Товар сертифицирован.
Для каких специалистов подходит:
Развивающий набор психолога (7 модулей) - готовое решение для оснащения кабинета
Комплексный методический и дидактический комплект из 7 тематических модулей создан для всестороннего психолого-педагогического сопровождения детей. Формат «всё включено» позволяет специалисту не тратить время на поиск разрозненных пособий, а сразу приступить к коррекционно-развивающей работе. Материалы комплекта построены так, чтобы помогать ребенку не просто усваивать информацию, а творчески и активно познавать окружающий мир, формировать креативность и навыки саморегуляции.Соответствие нормативным требованиям (Приказ №804)
Для руководителей образовательных учреждений и специалистов по закупкам важно знать, что оборудование полностью соответствует перечню средств обучения и воспитания, утвержденному Приказом Минпросвещения РФ №804.Направления коррекционно-развивающей работы
Использование материалов из 7 модулей способствует достижению сразу нескольких целей в рамках индивидуального маршрута развития воспитанника:- Стимуляция сенсомоторной координации и тактильной чувствительности.
- Формирование нелинейного (креативного) мышления и пространственного воображения.
- Успешная социализация и преодоление коммуникативных барьеров.
- Развитие эмоционального интеллекта и освоение базовых навыков самоконтроля.
Сфера применения
Оборудование адаптировано для работы в условиях инклюзивной среды и специализированных учреждений. Комплект эффективен при коррекции различных нарушений развития:- Задержка психического развития (ЗПР).
- Расстройства аутистического спектра (РАС).
- Тяжелые нарушения речи (ТНР, ОНР, ФФНР).
- Сенсомоторные и сенсорные нарушения.
- Трудности в обучении (дислексия, дисграфия, дискалькулия).
- Дефицит внимания, гиперактивность и низкая усидчивость.
Для каких специалистов подходит:
- Педагогов-психологов и нейропсихологов.
- Учителей-логопедов и дефектологов.
- Воспитателей инклюзивных групп и тьюторов.
- Специалистов по раннему вмешательству и реабилитологов.
- Преподавателей дополнительного образования.
Обратите внимание: в целях постоянного улучшения продукции завод-изготовитель оставляет за собой право вносить незначительные изменения в комплектацию и цветовую гамму отдельных элементов, не влияющие на функциональность набора.
Характеристики
| Габариты в собранном состоянии | 67х47,8х120 |
| Габариты в упаковке | 69х49х122 |
| Материал | Массив натурального дерева (береза) |
| Общий вес | 105 кг |
| Количество деталей | 2400 |
| Возраст, лет | от 3 до 10 лет |
| Тип | В сборе |
| Цвет | Красный, желтый, синий, зеленый, коричневый, натуральный |
Комплектация
Комплектация набора психолога:
Главное конструктивное преимущество данного комплекта — эргономичный мобильный стеллаж на поворотных колесах. Внутри размещены 7 выдвижных тематических контейнеров, что позволяет поддерживать порядок в кабинете, быстро транспортировать оборудование между группами и экономить полезное пространство.Базовая комплектация:
- Мобильный стеллаж с 7 выдвижными модулями.
- Игровая доска-основа «Геометрия» (1 шт.).
- Игровая доска-основа «Математика» (1 шт.).
- Печатные методические рекомендации (картотека из 90+ упражнений).
- Общий объем: более 2 000 дидактических элементов.
Подробный обзор 7 развивающих модулей
Модуль 1. Движение на плоскости (150+ деталей)
Блок направлен на формирование пространственного интеллекта и зрительно-моторной координации. Дети осваивают схемы «право-лево», «вперед-назад», учатся планировать маршрут и удерживать внимание на траектории. Работа с модулем служит отличной базой для подготовки к письму и чтению. Состав: деревянные сегменты-дорожки, палочки, шарики в банке, фишки, машинки (4 шт.), доска «Геометрия». Примеры заданий:- Построить лабиринт с тупиками и провести машинку к финишу.
- Выстроить самую длинную непрерывную трассу на скорость.
Модуль 2. Геометрические фигуры (100+ деталей)
Инструмент для работы с сенсорными эталонами. Ребенок учится классифицировать объекты по форме, цвету и размеру, выстраивать логические цепочки и понимать соотношение «части и целого». Развитие тактильного восприятия происходит за счет ощупывания граней и углов деревянных фигур. Состав: набор треугольников, квадратов и прямоугольников различной величины. Примеры заданий:- Собрать силуэтное изображение (дом, елка, транспорт) из базовых фигур.
- Сконструировать большой квадрат, используя только мелкие элементы.
Модуль 3. Схожее и различное (150+ деталей)
Модуль тренирует навыки сериации (упорядочивания) и аналитического мышления. Работа с бусинами и стержнями требует высокой концентрации, терпения и точных движений пальцев, что напрямую стимулирует речевые центры коры головного мозга. Состав: бусины различных форм и оттенков, веревочки с деревянными наконечниками, стержни, крепления. Примеры заданий:- Нанизать бусины, соблюдая заданный педагогом ритмический рисунок.
- Собрать объемную геометрическую конструкцию из стержней.
Модуль 4. Пространственные объекты (125+ деталей)
Переход от плоскостного моделирования к объемному (3D). Знакомит детей со свойствами геометрических тел, развивает инженерное мышление и способность удерживать в уме сложный алгоритм сборки. Состав: фишки, крепления, резинки, веревочки, объемные фигуры. Примеры заданий:- Воссоздать объемную модель по схематичному чертежу.
- Сконструировать мост или башню, используя строго лимитированное число деталей.
Модуль 5. Навыки письма (150+ деталей)
Специализированный блок для профилактики дисграфии и формирования правильного пинцетного захвата. Задания снижают тревожность перед письмом, развивают кинестетический контроль (умение управлять рукой без постоянного зрительного контроля) и динамический праксис. Состав: деревянные панели, фишки, резинки, шарики, магнитная палочка, альбом. Примеры заданий:- Провести шарик магнитной палочкой по сложному узору с петлями и тупиками.
- Выложить дорожку из фишек, повторяя ритмичный орнамент.
Модуль 6. Хватательные движения (1000+ деталей)
Самый объемный контейнер, предназначенный для интенсивной стимуляции мелкой моторики и развития стереогноза (способности узнавать предметы на ощупь). Обилие мелких элементов позволяет отрабатывать навыки счета и классификации в игровой форме. Состав: бусины, фигурки, волчок, набор для завинчивания, кубики, шнурки, резинки. Примеры заданий:- Создать «бусы» по сложной многоуровневой инструкции педагога.
- Сортировать детали по цвету и форме с закрытыми глазами (тактильный поиск).
Модуль 7. Математические навыки (270+ деталей)
Формирует понятие числа, состава числа и операций с множествами. Переводит абстрактные математические концепции в наглядно-действенный план, что критически важно для детей с ЗПР и трудностями в обучении. Состав: кубики с цифрами (разных размеров), счетные палочки, мерная лента, наглядные плакаты, бусины в баночках, доска «Математика», карточки. Примеры заданий:- Отсчитать количество бусин, соответствующее выпавшему на кубике числу.
- В парах: один ребенок выбирает два кубика, второй вычисляет сумму и доказывает ответ счетным материалом.
Методическое обеспечение набора
Вместе с оборудованием поставляется печатное пособие для педагога. Методичка содержит более 90 готовых сценариев упражнений для индивидуальных и подгрупповых занятий. Каждое упражнение расписано с указанием целевых навыков, что избавляет специалиста от необходимости самостоятельно придумывать игровые механики.Примеры упражнений из методички:
- Для Модуля 1 (Координация): Педагог строит лабиринт, ребенок запоминает путь и проводит шарик, наклоняя игровую доску.
- Для Модуля 3 (Работа по образцу): Дети на скорость повторяют графическую схему нанизывания бусин.
- Для Модуля 7 (Состав числа): Деление множества из 12 предметов на две равные части с последующей проверкой.
